طلاق در اصفهان-!!

بسم الله الرحمن الرحیم-نظریات شخصی است-خبرناگواری از شیعه نیوز-خواندم-که اصفهان ازدواج در  خط قرمز است از 870 ازدواج- 800 طلاق است بهتم زد  چون سابقه اصفهان یعنی نصف جهان گذشته  باانهمه ابعاد وقدرت تمدنی السلامی  باور نکردنی است حتی اگر گیلان یک چنین اماری داشت باز باعث تعجب بود طلاق درگیلان درگدشته علت تراژدیک داشت عدم کار  بخاطر باران مرض مالاریا ورماتیسم و امراض جنگلی وبخاطر عدم جاده کمبودهای فراوا ن و  مردها به تهران واذربایجان وروسیه ومقداری به عثمانی میرفتند وچون نمیتوانستند-بخوبی پول رسانی کنند طلاق صادر میشد مجلات خانوادگی درغرب  بسیارمورد توجهاست وبااین  سرعت اینتنرنت من بعضی را بازنتوانستم بکنم  ولی مجله فاملیی  فامیل معاصرپرفسور روزمن محقق  جامعه شناسی  کارهای جمعی   وایجاد وحدت وهمکاری مطلوب- که این رشته باید درایران هم ایجاد شود هم درحوزه وهم در دانشگاه-میفرماید ازدیاد قدرت بخصوص درخانم هامشکل افرین شده است البته مردها هم مقصر هستند-- این بچاره یک نکته را  نفهمیده است که از اتم تا بزرگترین مخلوقات تساوی  بصورت خاصی است انطور که انسان تصور کند مانند دو ریل قطار نیست ولی درحقیقت درنتجه مساوی میشودجامعه ما افت زده بود ولی چون فشار به انها نمیامد زیادمشخص نبود  خداوندمنان فشار را بوجود اورد وشیاطین هم  هرچه میتوانستند انجام دادند سرنوشت اصفهان به اینجا ختم شد ایشان میفرماید افراد باید کنترول قدرت کند که به موازات همباشند  ولی این درشعار است درعمل بازهم خراب میشود ومیفرماید ما ان لاین داریم تحقیق میکنیم واز مایش میکنیم ومنتشر میکنیم ماهم بایاد این چنین کنیم وتجربیات ما پاسخ اش اولا وحی ودوم عقل بایدپاسخ دهد ود رسانه های درج شود  تا افراد متوجه شود وفیلم ها ورسانه دراین مورد حساس باشند- دانشگاه  سابق وحوزه سابق یک اشکال بزرگ داشتند دراینموارد بسیارسطحی بودند ویادوروسی نبود ویک مشکل بزرگ مثلا رشته بین رشته ای است-که امروز تحقیق کردم هر 250 درس  اصلی 10000 درس  بین الرشته ای دارد- بینالرشته ای کدام است –یک درس اصلی دریک مسیری تازه قرار میگیردکه  دانش ان با یک رشته اصلی دیگر  برای ان کاربرد داشته باشد ودر زمینه ان قراربگیرد که ان درس را درک وسیعتر وخاص تر وعمیقتر  با تجربیان جدید با ان در هماهنگ باشد  رابوجوداورد  نه انکه مثلا برای تاریخ اصول مقدمات- جغرافیا واقتصاد  وسیاست ودین و هنر وغیره خوانده شود چون ایندورس تحقیقات برجسته میخواهد دانشجونمیتواند این تحقیقات را بکند باید دید مثلا این دورس در زملن شاه عباس جامعه  را به کدام سمت که توسط مجووع برایندهای ان قدرتهای علمی به کجا کشاندند  به همین علت است علم خالص یا یا بقول خارجیان پییور کمکی نمیتواند بکن دمداوم مانند کورنا باید پیش گیری کرد وبقول جناب سعدی رحمت الله علیه اگراب را با بیل  مهار نکردید بعدا بافیل نمیتوانید اینکاررا بکنید واز انجاعبور کنیدبسم الله الرحمن الرحیم-نظریات شخصی است-خبرناگواری از شیعه نیوز-خواندم-که اصفهان ازدواج در  خط قرمز است از 870 ازدواج- 800 طلاق است بهتم زد  چون سابقه اصفهان یعنی نصف جهان گذشته  باانهمه ابعاد وقدرت تمدنی السلامی  باور نکردنی است حتی اگر گیلان یک چنین اماری داشت باز باعث تعجب بود طلاق درگیلان درگدشته علت تراژدیک داشت عدم کار  بخاطر باران مرض مالاریا ورماتیسم و امراض جنگلی وبخاطر عدم جاده کمبودهای فراوا ن و  مردها به تهران واذربایجان وروسیه ومقداری به عثمانی میرفتند وچون نمیتوانستند-بخوبی پول رسانی کنند طلاق صادر میشد مجلات خانوادگی درغرب  بسیارمورد توجهاست وبااین  سرعت اینتنرنت من بعضی را بازنتوانستم بکنم  ولی مجله فاملیی  فامیل معاصرپرفسور روزمن محقق  جامعه شناسی  کارهای جمعی   وایجاد وحدت وهمکاری مطلوب- که این رشته باید درایران هم ایجاد شود هم درحوزه وهم در دانشگاه-میفرماید ازدیاد قدرت بخصوص درخانم هامشکل افرین شده است البته مردها هم مقصر هستند-- این بچاره یک نکته را  نفهمیده است که از اتم تا بزرگترین مخلوقات تساوی  بصورت خاصی است انطور که انسان تصور کند مانند دو ریل قطار نیست ولی درحقیقت درنتجه مساوی میشودجامعه ما افت زده بود ولی چون فشار به انها نمیامد زیادمشخص نبود  خداوندمنان فشار را بوجود اورد وشیاطین هم  هرچه میتوانستند انجام دادند سرنوشت اصفهان به اینجا ختم شد ایشان میفرماید افراد باید کنترول قدرت کند که به موازات همباشند  ولی این درشعار است درعمل بازهم خراب میشود ومیفرماید ما ان لاین داریم تحقیق میکنیم واز مایش میکنیم ومنتشر میکنیم ماهم بایاد این چنین کنیم وتجربیات ما پاسخ اش اولا وحی ودوم عقل بایدپاسخ دهد ود رسانه های درج شود  تا افراد متوجه شود وفیلم ها ورسانه دراین مورد حساس باشند- دانشگاه  سابق وحوزه سابق یک اشکال بزرگ داشتند دراینموارد بسیارسطحی بودند ویادوروسی نبود ویک مشکل بزرگ مثلا رشته بین رشته ای است-که امروز تحقیق کردم هر 250 درس  اصلی 10000 درس  بین الرشته ای دارد- بینالرشته ای کدام است –یک درس اصلی دریک مسیری تازه قرار میگیردکه  دانش ان با یک رشته اصلی دیگر  برای ان کاربرد داشته باشد ودر زمینه ان قراربگیرد که ان درس را درک وسیعتر وخاص تر وعمیقتر  با تجربیان جدید با ان در هماهنگ باشد  رابوجوداورد  نه انکه مثلا برای تاریخ اصول مقدمات- جغرافیا واقتصاد  وسیاست ودین و هنر وغیره خوانده شود چون ایندورس تحقیقات برجسته میخواهد دانشجونمیتواند این تحقیقات را بکند باید دید مثلا این دورس در زملن شاه عباس جامعه  را به کدام سمت که توسط مجووع برایندهای ان قدرتهای علمی به کجا کشاندند  به همین علت است علم خالص یا یا بقول خارجیان پییور کمکی نمیتواند بکن دمداوم مانند کورنا باید پیش گیری کرد وبقول جناب سعدی رحمت الله علیه اگراب را با بیل  مهار نکردید بعدا بافیل نمیتوانید اینکاررا بکنید واز انجاعبور کنیدبسم الله الرحمن الرحیم-نظریات شخصی است-خبرناگواری از شیعه نیوز-خواندم-که اصفهان ازدواج در  خط قرمز است از 870 ازدواج- 800 طلاق است بهتم زد  چون سابقه اصفهان یعنی نصف جهان گذشته  باانهمه ابعاد وقدرت تمدنی السلامی  باور نکردنی است حتی اگر گیلان یک چنین اماری داشت باز باعث تعجب بود طلاق درگیلان درگدشته علت تراژدیک داشت عدم کار  بخاطر باران مرض مالاریا ورماتیسم و امراض جنگلی وبخاطر عدم جاده کمبودهای فراوا ن و  مردها به تهران واذربایجان وروسیه ومقداری به عثمانی میرفتند وچون نمیتوانستند-بخوبی پول رسانی کنند طلاق صادر میشد مجلات خانوادگی درغرب  بسیارمورد توجهاست وبااین  سرعت اینتنرنت من بعضی را بازنتوانستم بکنم  ولی مجله فاملیی  فامیل معاصرپرفسور روزمن محقق  جامعه شناسی  کارهای جمعی   وایجاد وحدت وهمکاری مطلوب- که این رشته باید درایران هم ایجاد شود هم درحوزه وهم در دانشگاه-میفرماید ازدیاد قدرت بخصوص درخانم هامشکل افرین شده است البته مردها هم مقصر هستند-- این بچاره یک نکته را  نفهمیده است که از اتم تا بزرگترین مخلوقات تساوی  بصورت خاصی است انطور که انسان تصور کند مانند دو ریل قطار نیست ولی درحقیقت درنتجه مساوی میشودجامعه ما افت زده بود ولی چون فشار به انها نمیامد زیادمشخص نبود  خداوندمنان فشار را بوجود اورد وشیاطین هم  هرچه میتوانستند انجام دادند سرنوشت اصفهان به اینجا ختم شد ایشان میفرماید افراد باید کنترول قدرت کند که به موازات همباشند  ولی این درشعار است درعمل بازهم خراب میشود ومیفرماید ما ان لاین داریم تحقیق میکنیم واز مایش میکنیم ومنتشر میکنیم ماهم بایاد این چنین کنیم وتجربیات ما پاسخ اش اولا وحی ودوم عقل بایدپاسخ دهد ود رسانه های درج شود  تا افراد متوجه شود وفیلم ها ورسانه دراین مورد حساس باشند- دانشگاه  سابق وحوزه سابق یک اشکال بزرگ داشتند دراینموارد بسیارسطحی بودند ویادوروسی نبود ویک مشکل بزرگ مثلا رشته بین رشته ای است-که امروز تحقیق کردم هر 250 درس  اصلی 10000 درس  بین الرشته ای دارد- بینالرشته ای کدام است –یک درس اصلی دریک مسیری تازه قرار میگیردکه  دانش ان با یک رشته اصلی دیگر  برای ان کاربرد داشته باشد ودر زمینه ان قراربگیرد که ان درس را درک وسیعتر وخاص تر وعمیقتر  با تجربیان جدید با ان در هماهنگ باشد  رابوجوداورد  نه انکه مثلا برای تاریخ اصول مقدمات- جغرافیا واقتصاد  وسیاست ودین و هنر وغیره خوانده شود چون ایندورس تحقیقات برجسته میخواهد دانشجونمیتواند این تحقیقات را بکند باید دید مثلا این دورس در زملن شاه عباس جامعه  را به کدام سمت که توسط مجووع برایندهای ان قدرتهای علمی به کجا کشاندند  به همین علت است علم خالص یا یا بقول خارجیان پییور کمکی نمیتواند بکن دمداوم مانند کورنا باید پیش گیری کرد وبقول جناب سعدی رحمت الله علیه اگراب را با بیل  مهار نکردید بعدا بافیل نمیتوانید اینکاررا بکنید واز انجاعبور کنید